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Discipline, diversity, and post-graduation outcomes of Canadian students with disabilities.

Tibbs, A., Jorgensen, S., Fichten, C. S., Martiniello, N., Budd, J., Barile, M., Asuncion, J. V., Havel, A., Ferraro, V., Wolforth, J., Gaulin, C., Amsel, R., Landry, M., Fiset, D., Juhel, J.-C., Tétreault, S., Chwojka, C., Nguyen, M. N. et Amlapin, I (2010, juin). Discipline, diversity, and post-graduation outcomes of Canadian students with disabilities. Présentation à la conférence annuelle de l’Association Canadienne des Études sur l’Incapacité (ACEI), Montréal, Québec.

Catégorie:
Contributeurs: D. Fiset, A. Tibbs, S. Jorgensen, C. S. Fichten, N. Martiniello, J. Budd, M. Barile, J. V. Asuncion, A. Havel, V. Ferraro, J. Wolforth, C. Gaulin, R. Amsel, M. Landry, J.-C. Juhel, S. Tétreault, C. Chwojka, M. N. Nguyen, I. Amlapin
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