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Asuncion, J. (2015). Appointed to Advisory Council, International Technology and Persons with Disabilities Conference, Center on Disabilities, California State University, Northridge (CSUN).
Asuncion, J. (2015, September). Keynote speaker: Accessibility Camp New York City. Brooklyn, New York City.
Asuncion, J. (2015, October). Keynote speaker: Future of Web Design Conference, San Francisco, California.
Staff Writers. (2015). L’Association québécoise de pédagogie collégiale pays tribute to Alice Havel. Pédagogie Collégiale, 29(1), 43. http://aqpc.qc.ca/sites/default/files/revue/hommagehavel-vol_29-1.pdf
King, L., Fichten, C., Nguyen, M. N., Jorgensen, M., Budd, J., Chauvin, A., Jennison, A., Amsel, R., Havel, A., Vitouchanskaia, C., Lussier, A., & Heiman, T. (2015, June 3-4). La recette du succès pour la recherche collaborative [Conference presentation]. 35th annual colloquium of the Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Chicoutimi, QC, Canada.
Letarte, M. (2015, October 10). Les conseillers d’orientation souhaitent intervenir davantage [Contribution by Odette Raymond]. Le Devoir. https://www.ledevoir.com/societe/education/451964/etudes-postsecondaires-et-emploi-les-conseillers-d-orientation-souhaitent-intervenir-davantage
King, L., & Lussier, A. (2015, April 29). Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial [Invited speakers]. Pedagogical workshop 2014-2015, Cégep André-Laurendeau, LaSalle, QC, Canada.
King, L., & Jorgensen, M. (2015, June 17). Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial [Rencontre de suivi 1]. Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) and the ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), Quebec City, QC, Canada.
King, L., Jorgensen, M., Fichten, C., Havel, A., Budd, J., Vitouchanskaia, C., Lussier, A., & Heiman, T. (2015, April 17). Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial) [Réunion d’équipe sur la Phase 3]. Dawson College, Montreal, QC, Canada.
Nguyen, M. N., Fichten, C.S., Budd, J., King, L., Barile, M., Havel, A., Mimouni, Z., Chauvin, A., Raymond, O., Juhel, J. C. & Asuncion, J. (2015). Les TIC pour soutenir l’autodétermination des étudiants postsecondaires ayant des troubles d’apprentissage. Développement humain, handicap et changement social (RIPPH), 21(1), 97-110. https://ripph.qc.ca/wp-content/uploads/2018/04/Revue_Technologies_vol_21_no1_2015_p_49_119_tr.pdf