2025: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Questionnaire permettant l’allocation d’accommodements et les services raisonnables pour les stages/le travail de terrain des personnes étudiantes en situation de handicap

Havel, A., & Wileman, S. (2025, February 3). Questionnaire permettant l’allocation d’accommodements et les services raisonnables pour les stages/le travail de terrain des personnes étudiantes en situation de handicap. Adaptech Research Network. https://adaptech.org/publications/questionnaire-permettant-lallocation-daccommodements-et-les-services-raisonnables-pour-les-stages-le-travail-de-terrain-des-personnes-etudiantes-en-situation-de-handicap/
2025: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Questionnaire to guide Reasonable accommodations for internships/fieldwork for students with disabilities (RAISD)

Havel, A., & Wileman, S. (2025, February 3). Questionnaire to guide Reasonable accommodations for internships/fieldwork for students with disabilities (RAISD). Adaptech Research Network. https://adaptech.org/publications/questionnaire-to-guide-reasonable-accommodations-for-internships-fieldwork-for-students-with-disabilities-raisd/
2009: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Reasons for leaving college and recommendations about what could have been done to prevent this by former Dawson College students: Open-ended questions.

Ferraro, V., Barile, M., Fichten, C. S., & Jorgensen, S. (2009). Reasons for leaving college and recommendations about what could have been done to prevent this by former Dawson College students: Open-ended questions. Montreal, Canada: Adaptech Research Network, Dawson College.
2003: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Recherche sur les étudiants ayant des incapacités au Collège Dawson.

Nguyen, M., Jorgensen, S., Barile, M., Havel, A., Lamb, D., James, C., Asuncion, J. V., Guimont, J. P., & Fichten, C. S. (2003). Recherche sur les étudiants ayant des incapacités au Collège Dawson. Les compléments de l’inclusif : Veille personnes ayant des incapacités [online newsletter].
1999: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Recommandations reposant sur des données empiriques : technologies d’apprentissage informatiques et adaptatives dans l’éducation au niveau postsecondaire

Fichten, C. S., Barile, M., Asuncion, J., Fossey, M. E., Reid, E., Généreux, C., Robillard, C., Judd, D., Alapin, I., & Guimont, J. P. (1999). Recommandations reposant sur des données empiriques : technologies d’apprentissage informatiques et adaptatives dans l’éducation au niveau postsecondaire.
1999: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Recommendations based on empirical data: Computer information and adaptive technologies in postsecondary education

Fichten, C. S., Barile, M., Asuncion, J., Fossey, M. E., Reid, E., Généreux, C., Robillard, C., Judd, D., & Alapin, I. (1999). Recommendations based on empirical data: Computer information and adaptive technologies in postsecondary education.
2016: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Registering for access services in college: A focus on immigrant students with disabilities

Vo, C., Marcil, E., Jorgensen, M., & Fichten, C. (2016). Registering for access services in college: A focus on immigrant students with disabilities. Inspirations, 8(2), 30. http://www.inspirationsnews.com/pdf/Editions/Inspirations_summer-160418.pdf
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Relations entre les notes des diplômés du collège et leur perception des obstacles et des facilitateurs : la prudence s’impose.

Jorgensen, S., & Fichten, C. S. (2007, June). Relations entre les notes des diplômés du collège et leur perception des obstacles et des facilitateurs : la prudence s’impose. Montréal, Canada: Dawson College.
2006: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Réseau de recherche Adaptech : compte rendu des activités pour l’année 2005-2006

Fichten, C. S. (2006). Réseau de recherche Adaptech : compte rendu des activités pour l’année 2005-2006. Annual report 2005-2006 of the Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS).