2009: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Executive summary: Predicting the at risk status of college students: Males and students with disabilities.

Jorgensen, S., Fichten, C. S., & Havel, A. (2009). Executive summary: Predicting the at risk status of college students: Males and students with disabilities. Final report presented to Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA).
2008: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Accessibility and students with disabilities / L’accessibilité et les élèves handicapés.

Fichten, C. S., Martiniello, N., & Tibbs, A. (2008). Accessibility and students with disabilities / L’accessibilité et les élèves handicapés. Centre for the Study of Learning and Performance (CSLP) annual report 2007-2008, p. 8-10.
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Relations entre les notes des diplômés du collège et leur perception des obstacles et des facilitateurs : la prudence s’impose.

Jorgensen, S., & Fichten, C. S. (2007, June). Relations entre les notes des diplômés du collège et leur perception des obstacles et des facilitateurs : la prudence s’impose. Montréal, Canada: Dawson College.
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Guide dog on campus.

Martiniello, N. (2007, August 22). Guide dog on campus. Daily Bulletin (Dawson College), p.2.
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Troubles de lecture au collégial : deux mesures de soutien.

Mimouni, Z., & King, L. (2007). Troubles de lecture au collégial : deux mesures de soutien. Final report presented to the Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA).
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

A fall issue: Does anybody have a “good” solution?

Fichten, C. S. (2007). A fall issue: Does anybody have a “good” solution? CSNNET Archives – August 2007 (CSNNet Canadian Special Needs CSNNET@LISTSERV.UWINDSOR.CA).
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Critique de la classification des incapacité du MELS (ÉHDAA) : Document de réflexion.

Fichten, C. S., & Nguyen, M. N. (2007). Critique de la classification des incapacité du MELS (ÉHDAA) : Document de réflexion. Prepared for participants of J. Viens (Chair). Accessibilité, technologies et éducation des élèves handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation: une responsabilité collective, a symposium at the Colloque 2007: “Apprendre et former entre l’individuel […]
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Executive Summary: Cegep graduates with disabilities – College exit (CRC) scores

Jorgensen, S., Fichten, C. S., & Havel, A. (2007). Executive Summary: Cegep graduates with disabilities – College exit (CRC) scores of graduates registered for disability related services compared to non-registered graduates and graduates without disabilities. Final report presented to PAREA (Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage). Québec : ministère de l’Éducation, du […]
2007: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Sommaire : Diplômés de niveau collégial ayant des incapacités – Étude comparative des résultats

Jorgensen, S., Fichten, C. S., & Havel, A. (2007). Sommaire : Diplômés de niveau collégial ayant des incapacités – Étude comparative des résultats de la cote de rendement scolaire (CRC ou « cote R ») chez les diplômés sans incapacité, diplômés ayant des incapacités inscrits aux services spécialisés et ceux non inscrits à ces services. […]