Plus de la moitié des étudiants ayant des handicaps au Collège Dawson et dans d’autres établissements ne s’inscrivent pas aux services d’accès de leur collège. Il est donc très difficile de les joindre. Par conséquent, la meilleure façon de s’assurer que les étudiants handicapés bénéficient d’une éducation inclusive est de veiller à ce qu’ils aient accès à des outils numériques accessibles. Nous avons développé des modules visant à rendre accessibles à tous les technologies d’usage général utilisées par la plupart des enseignants et des étudiants.
Ce projet est financé par l’Entente Canada-Québec (ECQ).
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1) Dictée vocale dans Microsoft Word:
2) Utilisation du texte alternatif et des fonctions de vérification de l’accessibilité dans PowerPoint
3) Rendre les tableaux accessibles dans Microsoft Excel
4) Comment utiliser les sous-titres et les transcriptions en direct dans TEAMS
5) Utilisation de Google Docs