Personnel responsable de la rédaction. (2004). Étude sur l’accessibilité du
cyber-apprentissage pour les étudiants handicapés canadiens.
CAMO pour personnes handicapées de la Stratégie
Jeunesse, mai 2004.
Étude sur l’accessibilité du cyber-apprentissage pour les étudiants handicapés canadiens.
Catégorie: Adaptech dans l'actualité
Année de publication: 2004