Personnel responsable de la rédaction. (2006, mars). Réseau Adaptech. First Canadian study on accessibility of e-learning to students with disabilities. Discover Dawson, 1(3), 3-4.
Personnel responsable de la rédaction. (2005). Réseau Adaptech. Hermès express, 2005, printemps, p. 1.
Personnel responsable de la rédaction. (2004, mai). Accessibility of eLearning in postsecondary education. Disability Research Digest, 4(5).
Personnel responsable de la rédaction. (2004). CEAP Brochure du Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP). Montréal :Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP).
Personnel responsable de la rédaction. (2004). Étude sur l’accessibilité du cyber-apprentissage pour les étudiants handicapés canadiens. CAMO pour personnes handicapées de la Stratégie Jeunesse, mai 2004.
Personnel responsable de la rédaction. (2004, février). « E-learning » and post-secondary students with disabilities. Action Notes.
Personnel responsable de la rédaction. (2004, mars). eLearning study initiated. Alert.
Personnel responsable de la rédaction. (2004). Research into e-learning. Australian Disability Clearinghouse on Education and Training (ADCET).
Personnel responsable de la rédaction. (2003). Information resource for people working in the field of visual disabilities.
Personnel responsable de la rédaction. (2003, automne). Recherche de Adaptech. Hermès express, p. 2.
