Blog: 2021

Rosie Arcuri a été membre d’un panel d’étudiants sur les expériences des étudiants en situation de handicap de niveau postsecondaire organisé par l’AQEIPS.  

Catherine Fichten a été nommée au conseil d’administration du Centre d’étude de l’apprentissage et de la performance (CEAP) de l’Université Concordia, un centre d’excellence provincial de recherche multi-institutionnel.

L’équipe d’intelligence artificielle d’Adaptech rencontre Christian Stahn d’AI Pole pour discuter de l’avancement de la subvention “Comment les assistants virtuels et les applications pour téléphones intelligents basées sur l’IA peuvent-ils aider les étudiants de niveau postsecondaire en situation de handicap à réussir leurs études?” et des futures directions de recherche.

L’équipe d’Adaptech a rencontré Dr. Rob Cassidy, doyen académique du Collège Dawson, pour parler de l’accessibilité et de l’inclusion au sein de l’institution. Il a également été question de la manière dont Adaptech peut contribuer à rendre l’environnement du collège plus accessible/inclusif.

La codirectrice d’Adaptech, Catherine Fichten, a été invitée à participer à la consultation initiée par le Ministère de l’Économie et de l’Innovation (MEI) dans le cadre de l’élaboration de la prochaine Stratégie québécoise de la recherche et de l’innovation (SQRI). Le document qui a été préparé est disponible à l’adresse suivante: Consultation SQRI_2022 (1)

Deux étudiants chanceux qui ont participé à l’étude de suivi d’Adaptech, axée sur l’impact de la COVID-19 sur l’utilisation de la technologie dans l’enseignement supérieur, ont été les gagnants d’une tablette Android. Félicitations à Mathieu Marcotte et Morgane Laurent!