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Les présentations récentes d’Adaptech!

  1. Parasomnias and other negative sleep related phenomena among post-secondary students with and without disabilities [oratrices invitées]

    Libman, E., Fichten, C., Creti, L. et Bailes, S. (2023, 5 septembre). Parasomnias and other negative sleep related phenomena among post-secondary students with and without disabilities [oratrices invitées]. Rondes psychosociales à l'Hôpital général juif, Montréal, QC, Canada.

  2. Is this bridge safe to cross [Présentation de conférence]?

    Havel, A. et Wileman, S. (2023, 4 mai). Is this bridge safe to cross [Présentation de conférence]? CACUSS Accessibility and Inclusion Summit, Montréal, QC, Canada.

  3. Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in an academic context [oratrice invitée]

    Costin, G. (2023, March 30). Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in an academic context [oratrice invitée]. Séminaire de recherche de l'Université McGill, Montréal, QC, Canada.

  4. Comment les expériences récentes d’enseignement et de travail à distance ont-elles affecté le sommeil et le bien-être du personnel du collège [Présentation de conférence]?

    Wing, S., Costin, G., Havel, A., Wileman, S., Jorgensen, M., Harvison, M., Vasseur, A., Ereshchenko, D., Boffa, G., Vo, C., Creti, L., Bailes, S., Libman, E. et Fichten, C. (2023, 8 mai). Comment les expériences récentes d’enseignement et de travail à distance ont-elles affecté le sommeil et le bien-être du personnel du collège [Présentation de conférence]? 90e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas), Montréal, QC, Canada.

  5. Is this bridge safe to cross? Fieldwork / clinical internship experiences of students with disabilities [oratrices invitées].

    Havel, A. et Wileman, S. (2023, 4 mai). Is this bridge safe to cross? Fieldwork / clinical internship experiences of students with disabilities [oratrices invitées]. CACUSS Accessibility & Inclusion Summit, Montréal, QC, Canada.

  6. Marginalization, privilege, and intersectionality in post-secondary students with disabilities: AI-Based assistive technology [orateurs invités]

    Fichten, C., Asuncion, J., Havel, A., Wileman, S., Schmid, R., Libman, E., Bailes, S.,  Borokhovski, E. et Pickup, D. (2023, 3 mai). Marginalization, privilege, and intersectionality in post-secondary students with disabilities: AI-Based assistive technology [orateurs invités]. Conférence du CRSH sur les dynamiques changeantes des privilèges et de la marginalisation, Montréal, QC, Canada.

  7. Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in an academic context [Présentation d’affiches]

    Costin, G., Jorgensen, M., Wileman, S., Havel, A., Wing, S., Creti, L., Bailes, S., Libman, E., Vasseur, A., Ereshchenko, D., Vo, C. et Fichten, C. (2023, 13 avril). Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in an academic context [Présentation d’affiches]. Journée des affiches des étudiants de premier cycle de l'Université McGill au département de psychologie, Montréal, QC, Canada.

  8. Sleep and well-being during the recent online activities and during the return to face-to-face activities: Faculty and non-teaching staff [Présentation d'affiches]

    Wing, S., Costin, G., Havel, A., Wileman, S., Jorgensen, M., Harvison, M. et Fichten, C. (2023, 13 avril). Sleep and well-being during the recent online activities and during the return to face-to-face activities: Faculty and non-teaching staff [Présentation d'affiches]. Journée de recherche en sciences cognitives de l'Université McGill, Montréal, QC, Canada.

  9. Sleep, insomnia, ghoulies and ghosties, and things that go bump in the night [oratrice invitée]

    Fichten, C. (2023, 8 février). Sleep, insomnia, ghoulies and ghosties, and things that go bump in the night [oratrice invitée]. Dawson College Social Science Week, Montréal, QC, Canada.

  10. A partnership in the making [oratrices invitées]?

    Havel, A., Wileman, S., Iravani-Manesh, G., Fichten, C. et Jorgensen, M. (2023, 20 janvier ). A partnership in the making [oratrices invitées]? Accessibility and Inclusion (CACUSS) Leadership Team, Montréal, QC, Canada.

  11. Enabling technologies for students with disabilities: Information for faculty [oratrices invitées]

    Fichten, C. et Havel, A. (2023, 10 au 11 janvier). Enabling technologies for students with disabilities: Information for faculty [oratrices invitées]. Intercollegiate Pedagogical Day, Montréal, QC, Canada.

  12. Influential trends related to emerging technologies and digital accessibility for post-secondary students with disabilities [oratrice invitée]

    Fichten, C. (2022, 2 decembre). Influential trends related to emerging technologies and digital accessibility for post-secondary students with disabilities [oratrice invitée]. National Dialogues and Action for Inclusive Higher Education and Communities, Montréal, QC, Canada.