Les présentations récentes d’Adaptech!

  1. Accessible general use technologies for faculty [présentation de conférence]

    Thomson, R. (2024, 3 au 4 juin). Accessible general use technologies for faculty [présentation de conférence]. 13e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

  2. Have you heard? The impact of disabilities on prevalence of parasomnias among post-secondary students [Présentation d’affiches]

    Vasseur, A., Liao, H., Zlotea, B., Qin, Y., Fichten, C., Havel, A. et Jorgensen, M. (2024, 3 au 4 juin). Have you heard? The impact of disabilities on prevalence of parasomnias among post-secondary students [Présentation d’affiches]. 13e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

  3. Students studying sleep: Bridging the gap between students and researchers [Présentation d’affiches]

    Qin, Y., Fichten, C., Libman, E., Jorgensen, M., Havel, A., Liao, H., Bailes, S., Creti, L., Zlotea, B., Vo, C. et Vasseur, A. (2024, 3 au 4 juin). Students studying sleep: Bridging the gap between students and researchers [Présentation d’affiches]. 13e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

  4. Student studying sleep: Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in academe [Présentation d’affiches]

    Costin, G., Jorgensen, M., Wileman, S.,  Wing, S., Creti, L., Bailes, S., Libman, E., Vasseur, A., Ereshchenko, D., Vo, C. et Fichten, C. (2024, 3 au 4 juin). Student studying sleep: Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in academe [Présentation d’affiches]. 13e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

  5. A hidden epidemic of parasomnias among post-secondary students: Prevalence and psychological correlates [Présentation d’affiches]

    Liao, H., Fichten, C., Libman, E., Bailes, S., Jorgensen, M., Havel, A., Qin, Y., Creti, L., Zlotea, B., Vo, C., Budd, J., Vasseur, A. et Pierre-Sindor, T (2024, 3 au 4 juin). A hidden epidemic of parasomnias among post-secondary students: Prevalence and psychological correlates [Présentation d’affiches]. 13e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

  6. What keeps you up at night? Chronobiology and insomnia levels in post-secondary students [Présentation d’affiches]

    Zlotea, B., Liao, H., Qin, Y., Vasseur, A. et Fichten, C. (2024, 3 au 4 juin). What keeps you up at night? Chronobiology and insomnia levels in post-secondary students [Présentation d’affiches]. 13e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

  7. A hidden epidemic of parasomnias among post-secondary students: Prevalence and psychological correlates [Présentation d’affiches]

    Liao, H., Fichten, C., Libman, E., Bailes, S., Jorgensen, M., Havel, A., Qin, Y., Creti, L., Zlotea, B., Vo, C., Budd, J., Vasseur, A. et Pierre-Sindor, T. (2024, 12 avril). A hidden epidemic of parasomnias among post-secondary students: Prevalence and psychological correlates [Présentation d’affiches]. Journée d’affiches de thèses de l’Université McGill,  Montréal, QC, Canada.

  8. Unravelling the night: Exploring the interplay between neuroticism, psychological distress, and parasomnias in post-secondary students [orateur invité]

    Liao,  H. (2023, janvier). Unravelling the night: Exploring the interplay between neuroticism, psychological distress, and parasomnias in post-secondary students [orateur invité].  PSY380 Course at McGill University, Montréal, QC, Canada.

  9. SSHRC knowledge synthesis grant: Marginalization, privilege, and intersectionality in post-secondary students with disabilities: AI-based assistive technology [orateurs invités]

    Pickup, D. I., Borokhovski, E. F., Vo, C., Schmid, R. F. et Fichten, C. S. (2024, 23 janvier). SSHRC knowledge synthesis grant: Marginalization, privilege, and intersectionality in post-secondary students with disabilities: AI-based assistive technology [orateurs invités]. Forum du CRSH sur la mobilisation des connaissances - Évolution de la dynamique des privilèges et de la marginalisation, Montréal, QC, Canada.

  10. Best practices in supporting students during internships [oratrices invitées]

    Wileman, S., Havel, A., Fichten, C. et Jorgensen, M. (2024, 9 janvier). Best practices in supporting students during internships [oratrices invitées]. Intercollegiate Pedagogical Day, Montréal, QC, Canada.

  11. Is this bridge safe to cross [oratrices invitées]?

    Wileman, S. et Havel, A. (2023, 14 décembre). Is this bridge safe to cross [oratrices invitées]? Université Concordia, Département des sciences humaines appliquées, Montréal, QC, Canada.

  12. Can engaging in funded research be a form of professional development [orateurs invités]?

    Charles, L., Aunio, A.-L., Fichten, C., Lenton, K. et Hitier, M. (2023, 13 octobre). Can engaging in funded research be a form of professional development [orateurs invités]? Collège Dawson, Journée de la Pédagogie, Montréal, QC, Canada.