2011: Peer Reviewed Proceedings and ERIC Documents

Au-delà du déterminisme : les expériences de lecture antérieures sont-elles vraiment garantes des performances actuelles?

Chauvin, A., King, L., Fichten, C. S., Nguyen, M. N., Havel, A., Mimouni, Z., Gutberg, J., Barile, M., & Jorgensen, S. (2011). Au-delà du déterminisme : les expériences de lecture antérieures sont-elles vraiment garantes des performances actuelles? (10 pages). Proceedings of the 31e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC): Enseigner et apprendre en […]
2011: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Adaptech study of information and computer technologies that could be useful for students with LD.

Fichten, C. S., Chauvin, A., Budd, J., King, L., Nguyen, M. N., Barile, M., & Havel, A. (2011). Adaptech study of information and computer technologies that could be useful for students with LD. Hermes – Biannual Newsletter of Québec Association of Post-Secondary Students with Disabilities (AQEIPS), Winter 2011, 13-15.
2011: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Adaptech : étude portant sur les technologies de l’information et de l’informatique qui pourraient être utiles aux étudiants ayant des troubles d’apprentissage

Fichten, C. S., Chauvin, A., Budd, J., King, L., Nguyen, M. N., Barile, M., & Havel, A. (2011). Adaptech : étude portant sur les technologies de l’information et de l’informatique qui pourraient être utiles aux étudiants ayant des troubles d’apprentissage. Hermes – Biannual Newsletter of Québec Association of Post-Secondary Students with Disabilities (AQEIPS), Winter 2011, […]
2011: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Satisfaction et réussite académique au cégep / College satisfaction and academic success.

Jorgensen, S., Fichten, C. S., & Havel, A. (2011). Satisfaction et réussite académique au cégep / College satisfaction and academic success. Final report to PAREA (Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage). Québec : ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec.
2011: Refereed Conference Presentations

Les facettes multiples des troubles d’apprentissage.

King, L., Fichten, C. S., Havel., A., Mimouni, Z., Nguyen, M. N., Jorgensen, S., Barile, M., Gutberg, J., & Chauvin, A. (2011, May). Les facettes multiples des troubles d’apprentissage. Presentation to l’Association pour la recherche au collégial (ARC) dans le cadre du 79e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas), Sherbrooke, Québec
2011: Peer Reviewed Proceedings and ERIC Documents

College satisfaction and academic success / Satisfaction et réussite académique au cégep. Final report presented to PAREA.

Jorgensen, S., Fichten, C. S., & Havel, A. (2011). College satisfaction and academic success. Final report submitted to the Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA). Montréal: Dawson College. Retrieved from ERIC database. (ED522996)
2011: Peer Reviewed Proceedings and ERIC Documents

Des outils pour dépister les problèmes de lecture des étudiants.

King, L., Mimouni, Z., Fichten, C., Havel, A., Nguyen, M. N., Jorgensen, S., Gutberg, J., Chauvin, A., & Barile, M. (2011). Des outils pour dépister les problèmes de lecture des étudiants. Proceedings of the 31e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC): Enseigner et apprendre en réseaux − pour se réaliser individuellement et réussir […]
2011: Refereed Conference Presentations

Des outils pour dépister les problèmes de lecture des étudiants?

King, L., Mimouni, Z., Fichten, C. S., Havel, A., Nguyen, M. N., Jorgensen, S., Gutberg, J., Chauvin, A., & Barile, M. (2011, June). Des outils pour dépister les problèmes de lecture des étudiants? Presentation at the 31e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Lévis, Québec.
2011: Refereed Conference Presentations

Quelles sont les meilleures pratiques d’organisation et de gestion des services reliés aux TIC pour les étudiants ayant des troubles d’apprentissage au niveau postsecondaire?

King, L., Barile, M., Budd, J., Nguyen, M. N., Chauvin, A., Havel, A., Mimouni, Z., Raymond, O., Juhel, J.-C., & Fichten, C. S. (2011, April). Quelles sont les meilleures pratiques d’organisation et de gestion des services reliés aux TIC pour les étudiants ayant des troubles d’apprentissage au niveau postsecondaire? Presentation at the Colloque annuel 2011 […]
2011: Refereed Conference Presentations

Cadre conceptuel pour une pédagogie innovatrice

Barile, M., Havel, A., Fichten, C. S., & Budd, J. (2011, April). Cadre conceptuel pour une pédagogie innovatrice. Presentation at the Colloque annuel 2011 du Réseau international sur le Processus de production du handicap (RIPPH): Participation à la vie éducative, apprentissages et transitions, Montréal, Québec.