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Les étudiants avec et sans incapacités identifient les facilitateurs et obstacles communs à leur réussite scolaire au cégep.

Barile, M., Ferraro, V., Nguyen, M. N., & Fichten, C. S. (2006). Les étudiants avec et sans incapacités identifient les facilitateurs et obstacles communs à leur réussite scolaire au cégep. Hermès, été 2006, 8-10.

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