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L’accessibilité universelle en pédagogie : des avantages pour toutes et pour tous!

Barile, M., Nguyen, M. N., Havel, A., & Fichten, C. S. (2012). L’accessibilité universelle en pédagogie : des avantages pour toutes et pour tous! Pédagogie collégiale, 25(4), 20-22.

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