2011: Refereed Conference Presentations

Chacune de nos lectures laisse une graine qui germe : La lecture et l’utilisation des TIC au cégep

King, L., Barile, M., Budd, J., Chauvin, A., Fichten, C. S., Juhel, J.-C., Havel, A., Mimouni, Z., Nguyen, M. N., & Raymond, O. (2011, March). Chacune de nos lectures laisse une graine qui germe : La lecture et l’utilisation des TIC au cégep. Presentation at the 36e Congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage (AQETA), Montréal, […]
2008: Refereed Conference Presentations

College and university education for individuals with disabilities: A formula for success.

Fichten, C.S., Barile, M., Havel, A., Wolforth, J., & Jorgensen, S. (2008, August). College and university education for individuals with disabilities: A formula for success. Presentation at the World Congress on Rehabilitation, Quebec. Abstracted in Livre des résumés – Book of Abstracts, 32.4. Session, p. 85 (98).
2005: Refereed Conference Presentations

College students with disabilities: Facilitators and obstacles / Collégiens ayant des handicaps : Facilitateurs et obstacles.

Nguyen, M.N., Barile, M., Jorgensen, S., Havel, A., Lamb, D., James, C., & Fichten, C.S. (2005, June). College students with disabilities: Facilitators and obstacles / Collégiens ayant des handicaps : Facilitateurs et obstacles. Presentation at the Canadian Psychological Association Annual Conference, Montreal. Abstracted in Canadian Psychology / Psychologie canadienne, 46(2a) 2005, p. 249, #14.
2002: Refereed Conference Presentations

Comment aider des étudiants ayant des troubles d’apprentissage

King, L. (2002, May). Comment aider des étudiants ayant des troubles d’apprentissage. Presentation at the Regroupement aux services des Cégeps en anglais langue seconde (RASCALS), Sainte Thérèse, Québec.
2019: Refereed Conference Presentations

Comment donner un coup de pouce aux nouvelles générations de chercheurs [Conference presentation]

Lussier, A., Fichten, C., King. L., Jorgensen, M., Havel, A., & Vo, C. (2019, May 28). Comment donner un coup de pouce aux nouvelles générations de chercheurs [Conference presentation]. Colloque de l’ARC dans le cadre du  87e Congrès de l’Acfas, Gatineau, QC, Canada.
2023: Refereed Conference Presentations

Comment les expériences récentes d’enseignement et de travail à distance ont-elles affecté le sommeil et le bien-être du personnel du collège [Conference presentation]?

Wing, S., Costin, G., Havel, A., Wileman, S., Jorgensen, M., Harvison, M., Vasseur, A., Ereshchenko, D., Boffa, G., Vo, C., Creti, L., Bailes, S., Libman, E., & Fichten, C. (2023, May 8). Comment les expériences récentes d’enseignement et de travail à distance ont-elles affecté le sommeil et le bien-être du personnel du collège [Conference presentation]? 90e Congrès […]
2019: Refereed Conference Presentations

Comment marier plusieurs méthodologies et populations complémentaires contribue à faire de la recherche sur l’apprentissage un succès [Conference presentation]

King, L., Fichten, C., Jorgensen, M., Lussier, A., & Havel, A. (2019, May 27). Comment marier plusieurs méthodologies et populations complémentaires contribue à faire de la recherche sur l’apprentissage un succès [Conference presentation]. CSLP Day at the 87e Congrès de l’Acfas, Gatineau, QC, Canada.