2022: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

10 easy things you can do to make your course more accessible to students with disabilities [Présentation de conference]

Havel, A., Fichten, C. et Jorgensen, M. (2022, 12 janvier). 10 easy things you can do to make your course more accessible to students with disabilities [Présentation de conference]. Intercollegiate Ped Days, Montréal, QC, Canada.
2019: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

20+ years of Adaptech findings [présentation de conference]

King, L., Jorgensen, M., Fichten, C., Havel, A., Lussier, A., Vo, C. et Harvison, M. (2019, 24 au 25 avril). 20+ years of Adaptech findings [présentation de conference]. Conférence accessXchange, Montréal, QC, Canada.
2010: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

A Bumpy Road… / Un chemin cahoteux.

Barile, M. (2010). Un chemin cahoteux. Présentation à l’Association québécoise des étudiants ayant des incapacités (AQEIPS), Montreal, Québec.
2024: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

A hidden epidemic of parasomnias among post-secondary students: Prevalence and psychological correlates [Présentation d’affiches]

Liao, H., Fichten, C., Libman, E., Bailes, S., Jorgensen, M., Havel, A., Qin, Y., Creti, L., Zlotea, B., Vo, C., Budd, J., Vasseur, A. et Pierre-Sindor, T. (2024, 12 avril). A hidden epidemic of parasomnias among post-secondary students: Prevalence and psychological correlates [Présentation d’affiches]. Journée d’affiches de thèses de l’Université McGill,  Montréal, QC, Canada.
2012: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

A Panel Discussion on Special Needs in the Classroom: Teachers Speak Out.

Wileman, S. et Havel, A. (2012, octobre). A panel discussion on special needs in the classroom: Teachers speak out. Présentation dans le cadre de la journée pédagogique du Collège Dawson, Collège Dawson, Montréal, Québec.
2019: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

A parent’s perspective on raising children with LD [oratrice invitée]

Havel, A. (2019, mars). A parent’s perspective on raising children with LD [oratrice invitée]. Le programme de techniques d’éducation spécialisée au Collège Lasalle, Montréal, QC, Canada.
2023: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

A partnership in the making [oratrices invitées]?

Havel, A., Wileman, S., Iravani-Manesh, G., Fichten, C. et Jorgensen, M. (2023, 20 janvier ). A partnership in the making [oratrices invitées]? Accessibility and Inclusion (CACUSS) Leadership Team, Montréal, QC, Canada.
2009: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Access technologies used by students who are blind at the postsecondary level.

Martiniello, N. (2009). Access technologies used by students who are blind at the postsecondary level. Présenté au colloque biannuel de l’Association québécoise inter-universitaire des conseillers aux étudiants ayant des besoins spéciaux (AQICEBS), Université McGill, Montréal, Québec.
2012: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

AccessAbility Centre Testing and Training Lab: A Sneak Preview.

Chauvin, A. (2012, octobre). AccessAbility Centre testing and training lab : A sneak preview. Présentation dans le cadre de la journée pédagogique au Collège Dawson, Collège Dawson, Montréal, Québec.