2017: Peer Reviewed Journal Articles

Comment bien utiliser les TIC au collégial : le point de vue des étudiants.

King, L., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Budd, J., Havel, A., Nguyen, M. N., Lussier, A., Asuncion, J., Amsel, R., Raymond, O., & Poldma, T. (2017). Comment bien utiliser les TIC au collégial : le point de vue des étudiants. Pédagogie collégiale, 31(1), 27-33.
2017: Talks, Interviews, Presentations and Invited Addresses

Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial.

King, L., & Alex, L., in collaboration with Fichten, C., Jorgensen, M., Havel, A., Amsel, R., Poldma, T., Budd, J., Harvison, M., & Marcil, E. (2017, October). Presentation for the Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) and the ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) – Rencontre de suivi 3, […]
2017: Peer Reviewed Journal Articles

The best use of information and communication technologies in college: The students’ perspective

King, L., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Budd, J., Havel, A., Nguyen, M. N., Lussier, A., Asuncion, J., Amsel, R., Raymond, O., & Poldma, T. (2017). The best use of information and communication technologies in college: The students’ perspective. Pédagogie collégiale, 31(1), 1-7. Retrieved from http://aqpc.qc.ca/ sites/default/files/revue/king-vol.31-1_eng.pdf
2016: Refereed Conference Presentations

Connecting the Dots: How Student Data on Their Use of ICTs Fits into a UDL Framework.

King, L., Havel, A., Fichten, C., Jorgensen, M., Budd, J., Amsel, R., Vitouchanskaia, C., Lussier, A., & Poldma, T. (2016, January). Connecting the dots: How student data on their use of ICTs fits into a UDL Framework. Presentation at Impact Universal Design for Learning (UDL) Conference, Edmonton, Alberta.
2016: Refereed Conference Presentations

Innovation ouverte et le laboratoire vivant RehabMALL.

Poldma, T., Kehayia, E., Swaine, B., Labbé, D., Ahmed, S., Le Dorze, G., Shikako-Thomas, K., Kairy, D., Mazer, B., Fichten, C., Fung, J., Lamontagne, A., Archambault, P., Ehsan, A., De Repentigny Roberge, G., & Herbane, H. (2016, May). Innovation ouverte et le laboratoire vivant RehabMALL. 84e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas), Montréal, […]
2016: Refereed Conference Presentations

Les deux côtés de la médaille : la perception des élèves de l’usage que font leurs enseignantes et enseignants des technologies de l’information et de la communication (TIC).

Jorgensen, M., Fichten, C. S., Budd, J., King, L., Havel, A., Marcil, E., Lussier, A., Vo, C., Nguyen, M. N., Asuncion, J., Vitouchanskaia, C., Chauvin, A., Schaffer, L., Raymond, O., Lesage, G., Amsel, R., & Poldma, T. (2016, May). Les deux côtés de la médaille : La perception des élèves de l’usage que font leurs […]
2016: Talks, Interviews, Presentations and Invited Addresses

Les deux côtés de la médaille : La perception des étudiants de l’utilisation que font leurs enseignants des technologies de l’information et de la communication (TIC)

Jorgensen, M., Fichten, C. S., Budd, J., King, L., Havel, A., Marcil, E., Lussier, A., Vo, C., Nguyen, M. N., Asuncion, J., Vitouchanskaia, C., Chauvin, A., Schaffer, L., Raymond, O., Lesage, G., Amsel, R., & Poldma, T. (2016, June). Les deux côtés de la médaille : La perception des étudiants de l’utilisation que font leurs […]
2015: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Teachers’ use of ICTs: What do students think?

King, L., Lussier, A., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Nguyen, M. N., Amsel, R., Raymond, O., & Poldma, T. (2015). Teachers’ use of ICTs: What do students think? Profweb [online]. Retrieved from http://www.profweb.ca/en/publications/articles/teachers-use-of-icts-what-do-students-think
2015: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Utilisation des TIC par les enseignants: quel est le niveau de satisfaction des cégépiens?

King, L., Lussier, A., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Nguyen, M. N., Amsel, R., Raymond, O., & Poldma, T. (2015). Utilisation des TIC par les enseignants: Quel est le niveau de satisfaction des cégépiens? Profweb [online].Retrieved from http://www.profweb.ca/publications/articles/utilisation-des-tic-par-les-enseignants-quel-est-le-niveau-de-satisfaction-des-cegepiens
2015: Peer Reviewed Journal Articles

What do college students really want when it comes to their instructors’ use of information and communication technologies (ICTs) in their teaching?

Fichten, C. S., King, L., Jorgensen, M., Nguyen, M. N., Budd, J., Havel, A., Asuncion, J., Amsel, R., Raymond, R., & Poldma, T. (2015). What do college students really want when it comes to their instructors’ use of information and communication technologies (ICTs) in their teaching? International Journal of Learning, Teaching and Educational Research, 14(2), […]