Queen Elizabeth II Diamond Jubilee Medal
Asuncion, J. (2012). Queen Elizabeth II Diamond Jubilee Medal. Awarded by the Governor General of Canada.
Quelle est la situation des étudiants ayant des incapacités sur le marché du travail?
Fichten, C., Nguyen, M. N., Jorgensen, M., Barile, M., Budd, J., Asuncion, J., Martiniello, N., & Tibbs, A. (2012). Quelle est la situation des étudiants ayant des incapacités sur le marché du travail? Hermes – Biannual Newsletter of Québec Association of Post-Secondary Students with Disabilities (AQEIPS), 15, 8-9.
Quelles TIC et quels effets sur les apprentissages au collégial? Des étudiants dyslexiques s’expriment
Mimouni, Z., Fichten, C. S., Nguyen, M. N., King, L., Havel, A., Barile, M., Martiniello, N., Raymond, O., Budd, J., Chauvin, A., Juhel, J.-C., & Gaulin, C. (2012, May). Quelles TIC et quels effets sur les apprentissages au collégial? Des étudiants dyslexiques s’expriment. Presentation at the 27e congrès de l’Association internationale de pédagogie universitaire (AIPU), […]
Quelques termes et expressions utiles pour la lecture du dossier thématique du numéro de juin 2012 de Pédagogie collégiale [dépliant]
Raymond, O. (2012). Quelques termes et expressions utiles pour la lecture du dossier thématique du numéro de juin 2012 de Pédagogie collégiale [dépliant]. Pédagogie collégiale, 25(4).
Résultats préliminaires sur la situation d’emploi des diplômés et des décrocheurs postsecondaires en situation de handicap au Canada.
Fichten, C. S., Nguyen, M. N., Barile, M., Jorgensen, M., Budd, J., & Amsel, R. (2012, June). Résultats préliminaires sur la situation d’emploi des diplômés et des décrocheurs postsecondaires en situation de handicap au Canada. Presentation for the Comité d’adaptation de la main-d’oeuvre (CAMO) pour personnes handicapées, Montreal, Quebec.
Retour sur les bancs d’université.
Nguyen, M. N. (2012). Retour sur les bancs d’université. Hermes – Biannual Newsletter of Québec Association of Post-Secondary Students with Disabilities (AQEIPS), 15, 22-23.
Return to university studies.
Nguyen, M. N. (2012). Return to university studies. Hermes – Biannual Newsletter of Québec Association of Post-Secondary Students with Disabilities (AQEIPS), 15, 22-23.
Satisfaction et réussite scolaires : liens entre la satisfaction, le rendement, le sexe et la présence ou non d’une situation de handicap
Jorgensen, S., Fichten, C. S., Havel, A., & Nguyen, M. N. (2012, May). Satisfaction et réussite scolaires : liens entre la satisfaction, le rendement, le sexe et la présence ou non d’une situation de handicap. Presentation at the 80e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas), Montreal, Quebec.
Sharing experiences: Trip to Salford, Manchester.
Barile, M. (2012). Sharing experiences: Trip to Salford, Manchester. Moxie – Newsletter of the Independent Living – Montreal, 10(1), 9-11.
Snapshot of ICT Use by Students with Learning Disabilities in Canada.
Asuncion, J. (2012, October). Snapshot of ICT Use by Students with Learning Disabilities in Canada. ASSETS 2012:14th International ACM SIGACCESS Conference on Computers and Accessibility, Boulder, Colorado.