How can computers remove obstacles for postsecondary students with disabilities?

Nguyen, M.N. & Fichten, C.S. (2007, October). How can computers remove obstacles for postsecondary students with disabilities? Accessibilité, technologies et éducation des élèves handicapés ou en difficulté d.apprentissage ou d’adaptation : une responsabilité collective, a symposium at the Colloque 2007: “Apprendre et former entre l’individuel et le collectif” organisé par le Réseau international de recherche […]

Les étudiants handicapés, les technologies informatiques et leurs expériences académiques dans les collèges et universités canadiens.

Nguyen, M.N. & Fichten, C.S. (2007, October). Les étudiants handicapés, les technologies informatiques et leurs expériences académiques dans les collèges et universités canadiens. Forthcoming presentation in J. Viens (Chair). Accessibilité, technologies et éducation des élèves handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation : une responsabilité collective. Forthcoming symposium at the REF 2007: Apprendre et former […]

Les étudiants handicapés, leurs expériences dans les collèges et universités canadiens et le rôle des technologies informatiques dans leur réussite académique.

Nguyen, M. N., & Fichten, C. S. (2007). Les étudiants handicapés, leurs expériences dans les collèges et universités canadiens et le rôle des technologies informatiques dans leur réussite académique. Collected Papers from Colloque 2007 : “Apprendre et former entre l’individuel et le collectif” organisé par le Réseau international de recherche en éducation et en formation […]

Les troubles de lecture au collégial : des mesures de soutien.

Mimouni, Z., & King, L. (2007, novembre). Les troubles de lecture au collégial : des mesures de soutien. Presentation at the Centre for the Study of Learning and Performance (CSLP) congress, Montréal, Québec.