Naviguer entre les écueils de la recherche au collégial

Burgun, I. (2019, 12 juin). Naviguer entre les écueils de la recherche au collégial. Agence Science-Presse. https://www.sciencepresse.qc.ca/actualite/2019/06/10/naviguer-entre-ecueils-recherche-collegial

Immigrant students can have disabilities: We just don’t know about it

Marcil, E., Vo, C., Jorgensen, M. et Fichten, C. (2015). Immigrant students can have disabilities: We just don’t know about it. Communiqué, 15(3), 29-30. http://www.cacuss.ca/_Library/Communique/Volume_15_Issue_3_Fall_2015.pdf

Video tutorials for teachers for the inclusive use of smartphones

Équipe de rédaction de Profweb et Legault, A. (2020, 27 septembre). Video tutorials for teachers for the inclusive use of smartphones. Profweb. https://www.profweb.ca/en/publications/articles/video-tutorials-for-teachers-for-the-inclusive-use-of-smartphones

Learning to use technology to teach students with disabilities more effectively / Apprendre à utiliser des technologies pour enseigner aux étudiants ayant des incapacités de manière plus efficace.

…au colloque annuel de Society for Teaching and Learning in Higher Education (STLHE), Ottawa, Ontario. Résumé dans 2004 STLHE Conference Program, pp. 82-83. Disponible le 20 juin 2004 à http://www.uottawa.ca/services/tlss/stlhe2004/pages/concurrent/7_9a.htm…

Paving the way: self-advocacy as the foundation for success

(2013). Paving the way: self-advocacy as the foundation for success. Conseil des Canadiens avec Déficiences: Obtenir et conserver un emploi: Les clés de la réussite. Winnipeg, Manitoba. Provenant de http://www.ccdonline.ca/en/socialpolicy/employment/Getting#Contents…

AI-based apps and accessibility functions on smartphones

Moon, R. W. (2021, 22 février). AI-based apps and accessibility functions on smartphones. Profweb. https://www.profweb.ca/en/publications/articles/ai-based-apps-and-accessibility-functions-on-smartphones

Jobs then – and now

Fichten, C. (2013). Jobs then – and now. Conseil des Canadiens avec Déficiences: Obtenir et conserver un emploi: Les clés de la réussite. Winnipeg, Manitoba. Provenant de http://www.ccdonline.ca/en/socialpolicy/employment/Getting#Contents…

Tips for using UD and ICTs to create inclusive learning

Thomson, R., Fichten, C., Havel, A., Budd, J. et Asuncion, J. (2017, février). Tips for using UD and ICTs to create inclusive learning. Salle de rédaction – Collège Dawson. https://www.dawsoncollege.qc.ca/news/wp-content/uploads/sites/130/UDforDawsonNewsletter-Tips-for-Using-UD-and-ICTs-.pdf

Analyse des barrières et des recommandations élaborées en consultation avec le Comité consultatif sur l’accessibilité et le capacitisme systémique (CCACS)

…(2024). Analyse des barrières et des recommandations élaborées en consultation avec le Comité consultatif sur l’accessibilité et le capacitisme systémique (CCACS). Conseil de recherches en sciences humaines du Canada. https://www.sshrc-crsh.gc.ca/about-au_sujet/governance-gouvernance/committees-comites/accessibility/reports-rapports/acasa-ccacs-fra.aspx…