Fichten, C.S. (2004, février). Postsecondary education and computer technologies: access for students with disabilities. Présentation au Social Science Faculty Research Seminar, Collège Dawson, Montréal, Québec.
Lipman, A., & Barile, M. (2004, octobre). Community based research: Reflecting on myths and realities. Présentation à la conférence des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC), Montréal, Québec.
Fichten, C.S., & Lefebvre, G. (2003, décembre). L’utilisation de la téléconférence lors de l’évaluation de l’aide à la posture pour fauteuil roulant – un projet-pilote / Use of videoconferencing in wheelchair and postural assessment – a pilot project. Présentation invitée au Centre de réadaptation Constance-Lethbridge, Montréal, Québec.
Fichten, C. S. (2003, novembre). Accessibility issues in health research. Présentation en ligne du cours « ICTs and Health » du programme doctorat en sciences infirmières, McMaster University, Hamilton, Ontario.
Fichten, C.S., Barile, M., & Lamb, D. (2003, octobre). Computer and information technologies for individuals with disabilities. Présentation à la foire de recherche biennale du CEAP (Centre d’étude sur l’apprentissage et la performance), Montréal, Québec.
Fichten, C.S. (2003, mars). Moderator. Présentation à une table ronde sur les besoins des consommateurs de Lamb, D., Millin, R., & Schipper, F. au cours avancé de technologie (« Advanced Technology Course »), à l’École de physiothérapie et d’ergothérapie de l’Université McGill, Montréal, Québec.
Fichten, C.S. (2003, février). Computer technologies. Invitée au « Advanced Technology Course », de l’École de physiothérapie et d’ergothérapie, Université McGill, Montréal, Québec.
Fichten, C.S. (2003). Interviewée pour Assistive Technology Forecast for Public Works and Government Services Canada. Rapport préparé par IntoInfo sur le futur des Technologies Adaptatives (TA) au Canada. Disponsible le 20 octobre 2003, à http://www.intoinfo.com/content/misc/atf_May2003.asp
Fichten, C.S. (2003). Interviewée par Forrest, K.D. Overcoming unintentional barriers with intentional strategies: Educating faculty about student disabilities – An interview with Catherine Fichten. Teaching of Psychology, 30(3), 270-276.
Fichten, C. S., & Gaulin, C. (2003). An accessible web site for CRIR. Présentation à la direction et au comité de la page Web du Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal métropolitain (CRIR), Montréal, Québec.