2013: Communications aux conférences avec arbitrage

Propriétés psychométriques de questionnaires traduits et validés en lien avec les étudiants postsecondaires en situation de handicap au Canada

Nguyen, M. N., Fichten, C. S., Barile, M., King, L., Jorgensen, S., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Amsel, R. et Mimouni, Z. (2013, juin). Propriétés psychométriques de questionnaires traduits et validés en lien avec les étudiants postsecondaires en situation de handicap au Canada. 74e Congrès annuel de la Société canadienne de psychologie, Québec, Québec.
2013: Communications aux conférences avec arbitrage

Students with disabilities: What the research tells us.

Fichten, C. S. et Havel, A. (2013, juin). Students with disabilities: What the research tells us. Conférence de l’Association des services aux étudiants des universités et collèges du Canada (ASEUCC) – 2013, Montréal, Québec.
2013: Communications aux conférences avec arbitrage

Autism spectrum in the college

Wileman, S., Havel, A., Darrous, J. et Ogilvy, B. (2013, juin). Autism spectrum in the college. Conférence de l’Association des services aux étudiants des universités et collèges du Canada (ASEUCC) – 2013, Montréal, Québec
2013: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Universal design of instruction (UDI): Curb cuts for the classroom

Havel, A. (2013, avril). Universal design of instruction (UDI): Curb cuts for the classroom. Adult Education and Vocational Services, Commission scolaire English – Montréal, Montréal, Québec.
2013: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Universal design of instruction (UDI): Curb cuts for the classroom

Havel, A. (2013, avril). Universal design of instruction (UDI): Curb cuts for the classroom. Conférence de l’Association québécoise des intervenants en formation générale des adultes (AQIFGA), Laval, Québec.
2013: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Universal Design in Action!

Havel, A. (2013, novembre). Universal design in action! Présentation au English Steering Committee, Montréal, Québec.
2013: Communications aux conférences avec arbitrage

Exploring how commercial shopping malls can be more welcoming to people with a disability? Perspectives from persons with a disability, rehabilitation professionals and shopkeepers.

Swaine, B., Labbé, D., Poldma, T., Barile, M., Fichten, C., Havel, A., Kehayia, E., Mazer, B., McKinley, P. et Rochette, A. (2013, avril). Exploring how commercial shopping malls can be more welcoming to people with a disability? Perspectives from persons with a disability, rehabilitation professionals and shopkeepers. Présentation à la 29th Annual Pacific Rim Conference, […]
2013: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Autism spectrum disorder in the classroom: Challenges and strategies

Wileman, S. et Havel, A. (2013, octobre). Autism spectrum disorder in the classroom: Challenges and strategies. Présentation a la Journée Pédagogique au Collège Dawson, Montréal, Québec.
2013: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Autism / Asperger’s for teachers

Havel, A. et Wileman, S. (2013, octobre). Autism / Asperger’s for teachers.  Présentation a la Journée Pédagogique au Collège Dawson, Montréal, Québec.
2012: Communications aux conférences avec arbitrage

Utilisation des TIC au cégep : points de vue des étudiants selon leur profil de lecture et des experts.

King, L., Nguyen, M. N., Fichten, C. S., Havel, A., Mimouni, Z., Barile, M., Raymond, O. et Chauvin, A. (2012, juin). Utilisation des TIC au cégep : points de vue des étudiants selon leur profil de lecture et des experts. Présentation au 32e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Gatineau, Québec.