2001: Refereed Conference Presentations

Improving access to computer technologies for students with disabilities: The “Accessibility of Campus Computers: Disability Services Scale” (ACCdss)

Fossey, M. E., Fichten, C. S., Robillard, C., Lamb, D., Asuncion, J., Barile, M., Judd, D., Généreux, C., & Guimont, J. P. (2001, May). Improving access to computer technologies for students with disabilities: The “Accessibility of Campus Computers: Disability Services Scale” (ACCdss). Presentation at the EvNet Conference, Mont-Tremblant, Québec.
2000: Peer Reviewed Proceedings and ERIC Documents

Informatique et technologies adaptées dans les cégeps pour les étudiant(e)s ayant des limitations fonctionnelles (ITAC) : résultats préliminaires

Robillard, C., Barile, M., Fichten, C. S., Fossey, M., Généreux, C., & Guimont, J.-P. (2000). Résultats préliminaires : Informatique et technologies adaptées dans les cégeps pour les étudiant(e)s ayant des limitations fonctionnelles (ITAC). Proceedings of the Association pour la recherche au collégial (ARC), 12, 79-92.
2004: Refereed Conference Presentations

L’accessibilité des technologies informatiques dans les campus postsecondaires: L’Échelle de l’Accessibilité Informatique sur les Campus pour les Étudiants ayant des Incapacités

Fichten, C. S., Fossey, M. E., Asuncion, J. V., Robillard, C., Barile, M., & Guimont, J. P. (2004, May). L’accessibilité des technologies informatiques dans les campus postsecondaires: L’Échelle de l’Accessibilité Informatique sur les Campus pour les Étudiants ayant des Incapacités. Presentation at the annual meeting of l’Association pour la recherche au collégial (ARC) at the […]
2004: Refereed Conference Presentations

Learning to use technology to teach students with disabilities more effectively

Fichten, C. S., Asuncion, J. V., Barile, M., Lamb, D., Jorgensen, S., Havel, A., James, C., Amsel, R., Fossey, M. E., Robillard, C., & Guimont, J. P. (2004, June). Learning to use technology to teach students with disabilities more effectively. Presentation at the annual meeting of the Society for Teaching and Learning in Higher Education […]
2000: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Les NTIC et les étudiants ayant des handicaps au postsecondaire – Recherches empiriques à valeur pragmatique : repères pour l’adaptation de l’éducation

Fichten, C. S., Barile, M., Robillard, C., Asuncion, J., Fossey, M. E., Lavers, J., Généreux, C., Guimont, J. P., Judd, D., Alapin, I., Fima, R., Lamb, D., Schipper, F., & Tam, R. (2000). Les NTIC et les étudiants ayant des handicaps au postsecondaire – Recherches empiriques à valeur pragmatique : repères pour l’adaptation de l’éducation. […]
2002: Refereed Conference Presentations

Meeting the needs of postsecondary learners with disabilities through electronic access to classroom material

Fichten, C. S., Robillard, C., Barile, M., Asuncion, J., Guimont, J. P., & Amsel, R. (2002, May). Meeting the needs of postsecondary learners with disabilities through electronic access to classroom material. Presentation at the CIRTA (Centre Interuniversitaire de Recherche sur le Télé-Apprentissage), Ste-Foy, Quebec.
2000: Refereed Conference Presentations

Projet Adaptech: Collège Dawson – Informatique et technologies adaptées dans les cégeps

Fichten, C. S., Barile, M., Robillard, C., Fossey, M. E., Généreux, C., & Guimont, J. P. (2000). Projet Adaptech: Collège Dawson – Informatique et technologies adaptées dans les cégeps. In A. Cantin (Chair). Les TIC : qu’est-ce que ça change pour les sciences humaines? Panel presentation at the annual conference of the Association pour les […]
2001: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Projet ITAC – L’accessibilité au cégep pour tous: Informatique et technologies adaptées dans les cégeps pour les étudiants ayant des handicaps

Fichten, C. S., Barile, M., Robillard, C., Fossey, M., Asuncion, J., Généreux, C., Judd, D., & Guimont, J. P. (2001). Projet ITAC – L’accessibilité au cégep pour tous: Informatique et technologies adaptées dans les cégeps pour les étudiants ayant des handicaps. Pédagogie Collégiale, 14(3), 4-8.
2003: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Recherche sur les étudiants ayant des incapacités au Collège Dawson.

Nguyen, M., Jorgensen, S., Barile, M., Havel, A., Lamb, D., James, C., Asuncion, J. V., Guimont, J. P., & Fichten, C. S. (2003). Recherche sur les étudiants ayant des incapacités au Collège Dawson. Les compléments de l’inclusif : Veille personnes ayant des incapacités [online newsletter].
1999: Popular Press Articles: Magazines, Newsletters, Reports, Web Sites, Webinars, Social Media

Recommandations reposant sur des données empiriques : technologies d’apprentissage informatiques et adaptatives dans l’éducation au niveau postsecondaire

Fichten, C. S., Barile, M., Asuncion, J., Fossey, M. E., Reid, E., Généreux, C., Robillard, C., Judd, D., Alapin, I., & Guimont, J. P. (1999). Recommandations reposant sur des données empiriques : technologies d’apprentissage informatiques et adaptatives dans l’éducation au niveau postsecondaire.