2023: Chapitres de livres et brochures

The cart before the horse: Accessibility practice comes before accessibility research

Fichten, C. S., Havel, A., Tremblay, M. et Arcuri, R. (2023). The cart before the horse: Accessibility practice comes before accessibility research. Dans J. Madaus & L. Lyman (Eds.), Handbook of higher education and disability (pp. 323-337). Elgar Publishing.  http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.17709.77288
2023: Articles de journaux avec comité de lecture

Browser extensions for post-secondary students with disabilities

Fichten, C., Arcuri, R., Vo, C., Vasseur, A. et Jorgensen, M. (2023). Browser extensions for post-secondary students with disabilities. Journal of Education and Training Studies. Disponible en ligne et en attente de publication en version papier. https://doi.org/10.11114/jets.v11i2.5867
2022: Communications aux conférences avec arbitrage

The use of browser extensions as AT: Are we there yet [Présentation de conference]?

Arcuri, R., Vo, C., Fichten, C., Jorgensen, M., Harvison, M. et Vasseur, A. (2022, 15 mars). The use of browser extensions as AT: Are we there yet [Présentation de conference]? 37th Annual CSUN Assistive Technology Conference, Anaheim, CA, États-Unis.
2022: Communications aux conférences avec arbitrage

Chrome browser extensions for instructors: The under-utilized productivity tool [Présentation de conference]

Arcuri, R., Vo, C., Fichten, C., Harvison, M. et Vasseur, A. (2022, 3 juin). Chrome browser extensions for instructors: The under-utilized productivity tool [Présentation de conference]. 2022 SALTISE Conference, Montréal, QC, Canada.
2022: Articles de journaux avec comité de lecture

What apps do postsecondary students with attention deficit hyperactivity disorder actually find helpful for doing schoolwork? An empirical study

Fichten, C., Havel, A., Jorgensen, M., Wileman, S., Harvison, M., Arcuri, R. et Ruffolo, O. (2022). What apps do postsecondary students with attention deficit hyperactivity disorder actually find helpful for doing schoolwork? An empirical study. Journal of Education and Learning, 11(5), 44-54. https://doi.org/10.5539/jel.v11n5p44
2022: Outils de recherche et instruments de mesure

Browser extensions that can help post-secondary students with disabilities

Arcuri, R., Vo, C., Vasseur, A., Harvison, M., & Fichten, C. (2022, août). Browser extensions that can help post-secondary students with disabilities. Réseau de recherche Adaptech. https://adaptech.org/fr/wp-content/uploads/sites/2/Web-extensions-for-students-with-disabilities2022August12.xlsx
2022: Outils de recherche et instruments de mesure

Des extensions de navigateur qui peuvent aider les étudiants en situation de handicap de niveau postsecondaire

Arcuri, R., Vo, C., Vasseur, A., Harvison, M. et Fichten, C. (2022, août). Des extensions de navigateur qui peuvent aider les étudiants en situation de handicap de niveau postsecondaire.  Réseau de Recherche Adaptech. https://adaptech.org/fr/wp-content/uploads/sites/2/FrenchWebExtensionsEtudiantsUniversitairesEnSituationDeHandicapFINAL.xlsx
2021: Outils de recherche et instruments de mesure

The word on tech during the pandemic: Students voice their concerns [manuel de codage]

Wileman, S., Havel, A. et Arcuri, R. (2021). The word on tech during the pandemic: Students voice their concerns [manuel de codage]. Réseau de Recherche Adaptech. https://adaptech.org/fr/publications/the-word-on-tech-during-the-pandemic-students-voice-their-concerns/
2021: Communications aux conférences avec arbitrage

What is it really like to be a student during the COVID-19 pandemic? [Présentation virtuelle d’affiches]

Jorgensen, M., Arcuri, R. Gravel, C., Harvison, M., Ruffolo, O., Salvo, F. et Vo, C. (2021, 2 au 4 juin). What is it really like to be a student during the COVID-19 pandemic? [Présentation virtuelle d’affiches]. 10ème conférence annuelle SATLISE, Montréal, QC, Canada.
2021: Communications aux conférences avec arbitrage

A picture can be worth 1000 words . . . unless it’s a PDF [Présentation virtuelle d’affiches]

Arcuri, R., Fichten, C., Legault, A., Jorgensen, M. et Gravel, C. (2021, 3 juin). A picture can be worth 1000 words . . . unless it’s a PDF [Présentation virtuelle d’affiches]. 10ème conférence annuelle SATLISE, Montréal, QC, Canada.