2023: Articles de journaux avec comité de lecture

Browser extensions for post-secondary students with disabilities

Fichten, C., Arcuri, R., Vo, C., Vasseur, A. et Jorgensen, M. (2023). Browser extensions for post-secondary students with disabilities. Journal of Education and Training Studies. Disponible en ligne et en attente de publication en version papier. https://doi.org/10.11114/jets.v11i2.5867
2023: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

A partnership in the making [oratrices invitées]?

Havel, A., Wileman, S., Iravani-Manesh, G., Fichten, C. et Jorgensen, M. (2023, 20 janvier ). A partnership in the making [oratrices invitées]? Accessibility and Inclusion (CACUSS) Leadership Team, Montréal, QC, Canada.
2023: Outils de recherche et instruments de mesure

Sleep and well-being during the recent remote/online activities and during the return to face-to- face Teaching: Students [manuel de codage]

Jorgensen, M., Fichten, C., Wing, S., Costin, G., Havel, A. et Wileman, S. (2023, 27 mars). Sleep and well-being during the recent remote/online activities and during the return to face-to- face Teaching: Students [manuel de codage]. Réseau de Recherche Adaptech. https://adaptech.org/fr/publications/sleep-and-well-being-during-the-recent-remote-online-activities-and-during-the-return-to-face-to-face-teaching-students-manuel-de-codage/
2023: Outils de recherche et instruments de mesure

Sleep and well-being in academe during the recent pandemic remote/online period and the return to face-to-face classes: Faculty and non-teaching staff [manuel de codage]]

Wing, S., Jorgensen, M., Fichten, C., Havel, A. et Wileman, S.  (2023, 27 mars). Sleep and well-being in academe during the recent pandemic remote/online period and the return to face-to-face classes: Faculty and non-teaching staff [manuel de codage]. Réseau de Recherche Adaptech. https://adaptech.org/fr/publications/sleep-and-well-being-in-academe-during-the-recent-pandemic-remote-online-period-and-the-return-to-face-to-face-classes-faculty-and-non-teaching-staff-manuel-de-codage/
2023: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Sleep and well-being during the recent online activities and during the return to face-to-face activities: Faculty and non-teaching staff [Présentation d’affiches]

Wing, S., Costin, G., Havel, A., Wileman, S., Jorgensen, M., Harvison, M. et Fichten, C. (2023, 13 avril). Sleep and well-being during the recent online activities and during the return to face-to-face activities: Faculty and non-teaching staff [Présentation d’affiches]. Journée de recherche en sciences cognitives de l’Université McGill, Montréal, QC, Canada.
2023: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in an academic context [Présentation d’affiches]

Costin, G., Jorgensen, M., Wileman, S., Havel, A., Wing, S., Creti, L., Bailes, S., Libman, E., Vasseur, A., Ereshchenko, D., Vo, C. et Fichten, C. (2023, 13 avril). Chronotype and sleep quality during remote and in-person activities in an academic context [Présentation d’affiches]. Journée des affiches des étudiants de premier cycle de l’Université McGill au département de psychologie, Montréal, […]
2023: Communications aux conférences avec arbitrage

Comment les expériences récentes d’enseignement et de travail à distance ont-elles affecté le sommeil et le bien-être du personnel du collège [Présentation de conférence]?

Wing, S., Costin, G., Havel, A., Wileman, S., Jorgensen, M., Harvison, M., Vasseur, A., Ereshchenko, D., Boffa, G., Vo, C., Creti, L., Bailes, S., Libman, E. et Fichten, C. (2023, 8 mai). Comment les expériences récentes d’enseignement et de travail à distance ont-elles affecté le sommeil et le bien-être du personnel du collège [Présentation de conférence]? 90e […]
2023: Articles de journaux avec comité de lecture

Sleep and well‐being during the Covid‐19 pandemic: Remote and in‐person learning for college students with and without disabilities

Fichten, C., Costin, G., Jorgensen, M., Havel, A., Wileman, S., Wing, S., Bailes, S., Creti, L. et Libman, E. (2023). Sleep and well‐being during the Covid‐19 pandemic: Remote and in‐person learning for college students with and without disabilities. PsyArXiv Preprints. https://doi.org/10.31234/osf.io/8nvts
2023: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Annotated bibliography: Equitable access in internship settings

Jorgensen, M., Havel, A. et Wileman, S. (2023, septembre). Annotated bibliography: Equitable access in internship settings. Réseau de rechercheAdaptech . https://adaptech.org/?post_type=publications&p=34099&preview=true