Fichten, C.S., Barile, M., Robillard, C., Fossey, M.E., Généreux, C., & Guimont, J.P. (2000). Projet Adaptech : Collège Dawson – Informatique et technologies adaptées dans les cégeps. Dans A. Cantin (Présidence). Les TIC : Qu’est-ce que ça change pour les sciences humaines? Présentation du comité lors de la conférence annuelle de l’Association pour les applications […]
Voir Détails Fichten, C.S., Barile, M., Robillard, C., Fossey,
M.E., Généreux, C., & Guimont, J.P. (2000). Projet
Adaptech : Collège Dawson – Informatique et technologies adaptées
dans les cégeps. Dans A. Cantin (Présidence
Fossey, M.E. (2000-2001). Master’s representative for Space Committee. Université Concordia, Département de psychologie.
Fossey, M.E. (2000-2001). Master’s representative for Web Page. Université Concordia, Département de psychologie.
Fossey, M.E. (2000-2002). Conseillière de la langue française du site web. L’Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS).
Fossey, M.E. (2001-2002). Bourse décernée à un étudiant de deuxième cycle du Réseau de Santé Mentale du Québec (RSMQ) – Axe Sommeil.
Fossey, M.E. (2001, avril). Technologies informatiques pour les étudiants ayant des incapacités au postsecondaire / Computer technologies for postsecondary students with disabilities. Invitée à la présentation lors de la réunion annuelle du comité de l’AQEIPS (Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire), Université du Québec à Montréal (UQÀM). Montréal, Québec.
Fossey, M.E. (2002-2005). Bourse pour études de troisième cycle décerné par FCAR – Réseau santé.
Fossey, M.E. (2002). Conseillière pour le projet CampusNet de l’Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS).
Fossey, M.E. (2002). Stagiaire en psychologie à l’Hôpital Douglas.
Fossey, M.E., Fichten, C.S., Robillard, C., & Asuncion, J. (2001). Accessibilité des technologies au campus : Échelle des services pour étudiants handicapés v.1.0 (échelle). ERIC (ED466070).
