2019: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Help wanted: Tips to prepare young adults for job hunting

King, L. et Havel, A., en collaboration avec le Réseau de recherche Adaptech. (2019). Help wanted: Tips to prepare young adults for job hunting. Inspirations, 11(2), 17. http://www.inspirationsnews.com/pdf/Editions/Inspirations_spring2019-May7finalfinal.pdf
2019: Communications aux conférences avec arbitrage

The use of personal technologies in the classroom: Canadian and Israeli perspectives [présentation de conférence]

King, L., Fichten, C., Jorgensen, M. et Havel, A. (équipe canadienne) avec Heiman, T., Kaspi-Tsahor, D. et Olenik-Shemesh, D. (équipe israélienne). (2019, 20 au 22 mai). The use of personal technologies in the classroom: Canadian and Israeli perspectives [présentation de conférence]. 16th Jerusalem Conference in Canadian Studies, Jérusalem, Israël.
2019: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Using students’ personal mobile devices in class

Fichten, C., Havel, A., Jorgensen, M., King, L. et Harvison, M. (2019). Using students’ personal mobile devices in class. Academic Matters, mai 2019. https://www.dawsoncollege.qc.ca/academic-matters/article/using-students-personal-mobile-devices-in-class/?email=1
2019: Communications aux conférences avec arbitrage

Comment donner un coup de pouce aux nouvelles générations de chercheurs [présentation de conférence] 

Lussier, A., Fichten, C., King. L., Jorgensen, M., Havel, A. et Vo, C. (2019, 28 mai). Comment donner un coup de pouce aux nouvelles générations de chercheurs [présentation de conférence]. Colloque de l’ARC dans le cadre du  87e Congrès de l’Acfas, Gatineau, QC, Canada.
2019: Communications aux conférences avec arbitrage

Comment marier plusieurs méthodologies et populations complémentaires contribue à faire de la recherche sur l’apprentissage un succès [présentation de conférence]

King, L., Fichten, C., Jorgensen, M., Lussier, A. et Havel, A. (2019, 27 mai). Comment marier plusieurs méthodologies et populations complémentaires contribue à faire de la recherche sur l’apprentissage un succès [présentation de conférence]. La journée CEAP dans le cadre du  87e Congrès de l’Acfas, Gatineau, QC, Canada.
2019: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

The potential of mobile technology [oratrice invitée]

Fichten, C., King, L., Jorgensen, M. et Havel, A. (2019, 11 au 12 juin). The potential of mobile technology [oratrice invitée]. 5e Ed-ICT International Network Symposium, Newport Pagnell, MK, Angleterre.
2019: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

More than meets the eye: Engaging stakeholders [oratrice invitée]

King, L., Havel, A., Jorgensen, M. et Fichten, C. (2019, 11 au 12 juin). More than meets the eye: Engaging stakeholders [oratrice invitée] . 5e Ed-ICT International Network Symposium, Newport Pagnell, MK, Angleterre.
2019: Articles de journaux avec comité de lecture

More than meets the eye: A Canadian comparative study on PowerPoint use among post-secondary students with and without disabilities.

Fichten, C. S., Jorgensen, M., Havel, A., King, L., Harvison, M., Lussier, A. et Libman, E. (2019). More than meets the eye: A Canadian comparative study on PowerPoint use among post-secondary students with and without disabilities. International Research in Higher Education, 4(2), 25-36. https://doi.org/10.5430/irhe.v4n2p25
2019: Articles de journaux avec comité de lecture

Mobile technologies that help post-secondary students succeed: A pilot study of Canadian and Israeli professionals and students with disabilities.

Fichten, C., Jorgensen, M., King, L., Havel, A., Heiman, T., Olenik-Shemesh, D. et Kaspi-Tsahor, D. (2019). Mobile technologies that help post-secondary students succeed: A pilot study of Canadian and Israeli professionals and students with disabilities. International Research in Higher Education, 4(3), 35-50. https://doi.org/10.5430/irhe.v4n3p35