2016: Communications aux conférences avec arbitrage

Leaving no one behind: Employment and graduates with disabilities [séance d’affiches]

Marcil, E., King, L., Havel, A., Fichten, C., Jorgensen, M., Asuncion, J., Budd, J., Schaffer, L., Lussier, A., Vo, C. et Vitouchanskaia, C. (2016, 19 mars). Leaving no one behind: Employment and graduates with disabilities [séance d’affiches]. Graduate Symposium (Éducation), Université Concordia, Montréal, QC, Canada.
2013: Communications aux conférences avec arbitrage

Leçons tirées d’une décennie de travaux effectués par le Réseau de Recherche Adaptech sur les étudiants postsecondaires en situation de handicap

Fichten, C. S., Barile, M., Asuncion, J., Alapin, I., Amsel, R., Budd, J., Chauvin, A., Chwojka, C., Ferraro, V., Fiset, D., Fossey, M., Généreux, C., Havel, A., Heiman, T., Hewlett, M., James, C., Jorgensen, S., Jorgensen, M., Juhel, J.-C., King, L., Lamb, D., Landry, M.-E., Martiniello, N., Mimouni, Z., Nguyen, M. N., Raymond, O., Robillard, […]
2012: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Les cégépiens ayant des troubles d’apprentissage face aux TIC.

Nguyen, M. N., Fichten, C. S., King, L., Barile, M., Mimouni, Z., Havel, A., Raymond, O., Juhel, J.-C., Jorgensen, S., Chauvin, A., Gutberg, J., Budd, J., Hewlett, M., Heiman, T., Gaulin, C. et Asuncion, J. (2012). Les cégépiens ayant des troubles d’apprentissage face aux TIC. Rapport final présenté au Fonds de recherche du Québec – […]
2016: Communications aux conférences avec arbitrage

Les deux côtés de la médaille : la perception des élèves de l’usage que font leurs enseignantes et enseignants des technologies de l’information et de la communication (TIC) [séance d’affiches]

Jorgensen, M., Fichten, C. S., Budd, J., King, L., Havel, A., Marcil, E., Lussier, A., Vo, C., Nguyen, M. N., Asuncion, J., Vitouchanskaia, C., Chauvin, A., Schaffer, L., Raymond, O., Lesage, G., Amsel, R. et Poldma, T. (2016, 10 mai). Les deux côtés de la médaille : La perception des élèves de l’usage que font […]
2016: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Les deux côtés de la médaille : La perception des étudiants de l’utilisation que font leurs enseignants des technologies de l’information et de la communication (TIC) [Affiche]

Jorgensen, M., Fichten, C. S., Budd, J., King, L., Havel, A., Marcil, E., Lussier, A., Vo, C., Nguyen, M. N., Asuncion, J., Vitouchanskaia, C., Chauvin, A., Schaffer, L., Raymond, O., Lesage, G., Amsel, R. et Poldma, T. (2016, 2 juin). Les deux côtés de la médaille : La perception des étudiants de l’utilisation que font […]
2012: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Les étudiants ayant des troubles d’apprentissage et les technologies de l’information et de communication : Un jumelage important.

Budd, J. (2012). Les étudiants ayant des troubles d’apprentissage et les technologies de l’information et de communication : Un jumelage important. Hermès – Bulletin Semestriel d’information de l’Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS), 15, 12-13.
2016: Communications aux conférences avec arbitrage

Les étudiants en situation de handicap au niveau postsecondaire : Quels sont leurs besoins, comment se situent-ils sur le plan des études [Conférencière invitée]?

Jorgensen, M., en collaboration avec Fichten, C. S., Havel, A., Asuncion, J., King, L., Budd, J., Chauvin, A., Vo, C., Lussier, A., Nguyen, M. N., Lesage, G. et Vitouchanskaia, C. (2016, 10 mai). Les étudiants en situation de handicap au niveau postsecondaire : Quels sont leurs besoins, comment se situent-ils sur le plan des études […]
2011: Communications aux conférences avec arbitrage

Les étudiants en situation de handicap dans les universités et collèges canadiens et leur utilisation des médias sociaux.

Fichten, C. S., Asuncion, J. V., Budd, J., Barile, M., Nguyen, M. N., Tibbs, A., Gaulin, C. et Amsel, R. (2011, mai). Les étudiants en situation de handicap dans les universités et collèges canadiens et leur utilisation des médias sociaux. Présentation à l’Association pour la recherche au collégial (ARC) dans la cadre du 79e Congrès […]
2011: Communications aux conférences avec arbitrage

Les étudiants en situation de handicap et leurs besoins en matière de technologies de l’information et de la communication.

Nguyen, M. N., Fichten, C. S., Asuncion, J. V. et Budd, J. (2011, avril). Les étudiants en situation de handicap et leurs besoins en matière de technologies de l’information et de la communication. Présentation au Colloque annuel 2011 du Réseau international sur le Processus de production du handicap (RIPPH): Participation à la vie éducative, apprentissages […]
2016: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial [Rencontre de suivi 2]

King, L. et Jorgensen, M., en collaboration avec Fichten, C., Havel, A., Lussier, A., Vitouchanskaia, C., Marcil, E., Budd, J., Schaffer, L. et Nguyen, M. N. (2016, 17 juin). Les perspectives des étudiants et des professeurs sur l’excellence dans l’utilisation des TIC et du cyberapprentissage au collégial [Rencontre de suivi 2]. Fonds de recherche du […]