2004: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Graduation rates of students with disabilities at Dawson College are the same as those of their non-disabled peers.

Nguyen, M., Jorgensen, S., Barile, M., Havel, A., Lamb, D., James, C., Asuncion, J. V., Guimont, J.P. et Fichten, C. S. (2004). Graduation rates of students with disabilities at Dawson College are the same as those of their non-disabled peers. NEADS-L Archives – Décembre 2004.
2001: Communications aux conférences avec arbitrage

Improving access to computer technologies for students with disabilities: The « Accessibility of Campus Computers: Disability Services Scale » (ACCdss)

Fossey, M. E., Fichten, C. S., Robillard, C., Lamb, D., Asuncion, J., Barile, M., Judd, D., Généreux, C., & Guimont, J. P. (2001, mai). Improving access to computer technologies for students with disabilities: The « Accessibility of Campus Computers: Disability Services Scale » (ACCdss). Présentation au colloque de EvNet, Mont-Tremblant, Québec.
2001: Actes de colloques avec comité de lecture et documents sur ERIC

Inclusion in postsecondary education: Role of computer and information technologies

Fichten, C. S., Asuncion, J. V., Barile, M., Généreux, C., Judd, J., Lavers, J. et Lamb, D. (2001). Inclusion in postsecondary education: Role of computer and information technologies / Intégration à l’éducation postsecondaire : Le rôle de l’informatique et des technologies d’information. Actes de colloque « Inclusion By Design World Congress » commandité par le […]
2001: Communications aux conférences avec arbitrage

Inclusion in postsecondary education: Role of computer and information technologies / Intégration à l’éducation postsecondaire: Le rôle de l’informatique et des technologies d’information.

Fichten, C.S., Asuncion, J.V., Barile, M., Généreux, C., Judd, J., Lavers, J., & Lamb, D. (2001, juin). Inclusion in postsecondary education: Role of computer and information technologies / Intégration à l’éducation postsecondaire: Le rôle de l’informatique et des technologies d’information. Présentation au congrès « Inclusion by Design World Congress » commandité par le Conseil Canadien […]
2000: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Lamb, D. (1996-2000). Fostering dialogues on health care for young adults with musculoskeletal issues arising from disabilities. Endroits divers à Montréal, Québec.

Lamb, D. (1996-2000). Fostering dialogues on health care for young adults with musculoskeletal issues arising from disabilities. Endroits divers à Montréal, Québec.
2002: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Lamb, D. (2002, juin). Accessibility features of Windows 98 & economical screen reading software. Démonstration pour la sélection des membres de la Société MS, Division Québec et le bureau de Montréal, Montréal

Lamb, D. (2002, juin). Accessibility features of Windows 98 & economical screen reading software. Démonstration pour la sélection des membres de la Société MS, Division Québec et le bureau de Montréal, Montréal, Québec.
2001: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Lamb, D., Fichten, C.S., Barile, M., Robillard, C., Fossey, M., Asuncion, J., Judd, D., Guimont, J.P., & Généreux, C. (2001, octobre). Accessible technologies for students with disabilities. Présentation à la f

Lamb, D., Fichten, C.S., Barile, M., Robillard, C., Fossey, M., Asuncion, J., Judd, D., Guimont, J.P., & Généreux, C. (2001, octobre). Accessible technologies for students with disabilities. Présentation à la foire de recherche du CEAP (Centre d’étude sur l’apprentissage et la performance), Université Concordia, Montréal, Québec. Résumé