Landry, M.-E., Amsel, R., Barile, M., Fiset, D., Havel, A., Huard, G., Jorgensen, S., Juhel, J.-C., Lamb, D., Nguyen, M. N., Tétreault, S. et Fichten, C. S. (2005). Réussite scolaire des cégépiens et cégépiennes ayant des incapacités. Gagnant du 1er prix au concours d’affiches étudiantes au salon de recherche du Centre d’études sur l’apprentissage et […]
Nguyen, M. N., Barile, M., Jorgensen, S., Havel, A., Lamb, D., James, C. et Fichten, C. S. (2005). Collégiens ayant des handicaps : Facilitateurs et obstacles. Gagnante du 2e prix au concours d’affiches étudiantes au salon de recherche du Centre d’études sur l’apprentissage et la performance (CEAP), Université Concordia, Montréal, Québec.
Nguyen, M., Jorgensen, S., Barile, M., Havel, A., Lamb, D., James, C., Asuncion, J.V., Guimont, J.P., & Fichten, C.S. (2004). Graduation rates of students with disabilities at Dawson College are the same as those of their non-disabled peers. NEADS-L Archives – December 2004.
Voir Détails Nguyen, M., Jorgensen, S., Barile, M., Havel, A., Lamb, D., James, C.,
Asuncion, J.V., Guimont, J.P., & Fichten, C.S. (2004). Graduation rates of
students with disabilities at Dawson College are the same as those of their
Fichten, C.S., Jorgensen, S., Havel, A., Lamb, D., James, C., Barile, M., & Asuncion, J.V. (2004, juillet). Dispelling myths about the persistence of community college students with disabilities. Présentation au colloque annuel de AHEAD (Association on Higher Education and Disability), Miami, Floride.
Fichten, C.S., Asuncion, J.V., Barile, M., Lamb, D., Jorgensen, S., Havel, A., James, C., Amsel, R., Fossey, M.E., Robillard, C., & Guimont, J.P. (2004, juin). Learning to use technology to teach students with disabilities more effectively / Apprendre à utiliser des technologies pour enseigner aux étudiants ayant des incapacités de manière plus efficace. Présentation au […]
Fossey, M.E., Asuncion, J.V., Fichten, C.S., Lamb, D., Robillard, C., & Barile, M. (2004). Presenting the accessibility of campus computing for students with disabilities scale. Présentation au colloque annuel tenu par CSUN (California State University, Northridge): Technology and persons with disabilities – Where assistive technology meets the information age. Los Angeles, Californie.
Fichten, C.S., Amsel, R., Barile, M., Fiset, D., Havel, A., Huard, G., James, C., Jorgensen, S., Juhel, J.C., Lamb, D., Landry, M.E., & Tétreault, S. (2004, décembre). Étudiants ayant des incapacités aux cégeps : Réussite et avenir. Présentation au colloque du FQRSC sur la Persévérance et la réussite scolaire – Rencontre de suivi pour les […]
Voir Détails Fichten, C.S., Amsel, R., Barile, M., Fiset, D., Havel, A., Huard, G., James,
C., Jorgensen, S., Juhel, J.C., Lamb, D., Landry, M.E., & Tétreault,
S. (2004, décembre). Étudiants ayant des incapacités aux
cégeps
Fichten, C.S., Barile, M., Lamb, D., & Asuncion, J.V. (2004, avril). Partenaire de l’AQEIPS : Réseau de Recherche Adaptech / An AQEIPS partner: Adaptech Research Network. Présentation invitée à la Convocation et assemblée générale annuelle de l’Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS), Montréal, Québec.
Fossey, M. E., Asuncion, J. V., Fichten, C. S., Lamb, D., Robillard, C. et Barile, M. (2004). Presenting the Accessibility Of Campus Computing For Students With Disabilities Scale. Actes de la conférence du CSUN.
Fichten, C. S., Asuncion, J. V., Barile, M., Fossey, M. E., Robillard, C., Judd, D., Wolforth, J., Senécal, J., Généreux, C., Guimont, J. P., Lamb, D. et Juhel, J.-C. (2004). Access to information and instructional technologies in higher education I: Disability service providers’ perspective. Journal of Postsecondary Education and Disability, 17(2), 114-133.
