2006: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Fichten, C.S., Barile, M., Havel, A., & Wolforth, J. (2006, mars). Information and communication technology. Présentation au 31e Congrès de l’AQETA (Association québécoise des troubles d’apprentissage), Montréal, Québec.

Fichten, C.S., Barile, M., Havel, A., & Wolforth, J. (2006, mars). Information and communication technology. Présentation au 31e Congrès de l’AQETA (Association québécoise des troubles d’apprentissage), Montréal, Québec.
2006: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Fichten, C.S., Landry, M.E., Jorgensen, S., Juhel, J.C., Tétreault, S., Barile, M., Havel, A., Fiset, D., Huard, G., & Amsel, R. (2006). Étudiants ayant des incapacités aux cégeps : réussite et avenir II. Présentation au FQRSC – Action

Fichten, C.S., Landry, M.E., Jorgensen, S., Juhel, J.C., Tétreault, S., Barile, M., Havel, A., Fiset, D., Huard, G., & Amsel, R. (2006). Étudiants ayant des incapacités aux cégeps : réussite et avenir II. Présentation au FQRSC – Action concertée pour persévérance et réussite scolaires – Enseignement collégial, Sainte-Foy, Québec.
2006: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Fichten, C.S., Landry, M.E., & Juhel, J.C. (2006, novembre). Étudiants ayant des incapacités aux cégeps / Students with disabilities in the Cegeps. Présentation au FQRSC Programme des actions concertées : Activité de transfert des connaissan

Fichten, C.S., Landry, M.E., & Juhel, J.C. (2006, novembre). Étudiants ayant des incapacités aux cégeps / Students with disabilities in the Cegeps. Présentation au FQRSC Programme des actions concertées : Activité de transfert des connaissances, Québec, Québec.
2006: Discours, entretiens, présentations et communications invitées

Havel, A. & Fichten, C.S. (2006, octobre). Universal instructional design (UID). Atelier à la Journée Pédagogique au Collège Dawson, Montréal, Québec

Havel, A. & Fichten, C.S. (2006, octobre). Universal instructional design (UID). Atelier à la Journée Pédagogique au Collège Dawson, Montréal, Québec
2006: Actes de colloques avec comité de lecture et documents sur ERIC

College and university students with disabilities speak out on their eLearning experiences.

Asuncion, J. V., Fichten, C. S. et Wolforth, J. (2006). College and university students with disabilities speak out on their eLearning experiences. Actes de colloque de la conférence biennale de l’Association nationale des étudiant(e)s handicapés au niveau postsecondaire (NEADS).
2006: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

« Technologies informatiques gratuites ou peu coûteuses » : Suggestions de logiciels et matériels abordables pour les étudiants handicapés, un projet du Réseau de Recherche Adaptech.

Barile, M., Fichten, C. S. et Asuncion, J. V. (2006). « Technologies informatiques gratuites ou peu coûteuses » : Suggestions de logiciels et matériels abordables pour les étudiants handicapés, un projet du Réseau de Recherche Adaptech. Hermès, 4-6.
2006: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

The Adaptech Research Network’s “Free and Inexpensive Project:” Affordable software and hardware suggestions for students with disabilities.

Barile, M., Fichten, C. S. et Asuncion, J. V. (2006). The Adaptech Research Network’s “Free and Inexpensive Project:” Affordable software and hardware suggestions for students with disabilities. Hermès, 3-5.
2006: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Les étudiants avec et sans incapacités identifient les facilitateurs et obstacles communs à leur réussite scolaire au cégep.

Barile, M., Ferraro, V., Nguyen, M. N. et Fichten, C. S. (2006). Les étudiants avec et sans incapacités identifient les facilitateurs et obstacles communs à leur réussite scolaire au cégep. Hermès, été 2006, 8-10.