Data driven instructional design: Higher learning student and professor voices [présentation de conférence]

King, L. et Jorgensen, M., en collaboration avec Fichten, C., Havel, A., Budd, J., Lussier, A., Vo, C., Vitouchanskaia, C., Asuncion, J., Nguyen, M. N., Chauvin, A., Marcil, E. et Schaffer, L. (2016, 15 au 18 novembre). Data driven instructional design: Higher learning student and professor voices [présentation de conférence]. 19e Annual Accessing Higher Ground: […]

Des enseignants inspirants dans leur utilisation des TIC [présentation de conférence]

King, L. et Lussier, A., en collaboration avec Jorgensen, M., Havel, A., Fichten, C.,Vitouchanskaia, C., Marcil, E., Budd, J. et Schaffer, L. (2016, 9 juin). Des enseignants inspirants dans leur utilisation des TIC [présentation de conférence]. 36e colloque annuel de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Québec, QC, Canada.

Doing ordinary things extraordinarily well: Faculty perspectives on excellence in ICT and e-Learning use in colleges [présentation de conférence]

Jorgensen, M. et Havel, A., en collaboration avec Fichten, C., King, L., Budd, J., Lussier, A., Vo, C., Vitouchanskaia, C., Asuncion, J., Nguyen, M. N., Chauvin, A., Marcil, E. et Schaffer, L. (2016, 3 juin). Doing ordinary things extraordinarily well: Faculty perspectives on excellence in ICT and e-Learning use in colleges [présentation de conférence]. 5e […]

Entrevues avec des enseignants au collégial au sujet de leur utilisation de la technologie [manuel de codage]

Jorgensen, M., Marcil, E., Budd, J., Havel, A., King, L. et Lussier, A. (2016). Entrevues avec des professeurs au collégial au sujet de leur utilisation de la technologie [manuel de codage]. Réseau de Recherche Adaptech. http://adaptech.org/fr/publications/manuel-de-codage-entrevues-avec-des-enseignants-au-collegial-au-sujet-de-leur-utilisation-de-la-technologie/

Franchir le seuil : Étudiants en situation de handicap et réussite au collégial

King, L., Fichten, C. S., Havel, A. et Jorgensen, M. (2016, 16 février). Franchir le seuil : Étudiants en situation de handicap et réussite au collégial. Profweb. http://www.profweb.ca/publications/articles/franchir-le-seuil-etudiants-en-situation-de-handicap-et-reussite-au-collegial

Innovation ouverte et le laboratoire vivant RehabMALL [présentation de conférence]

Poldma, T., Kehayia, E., Swaine, B., Labbé, D., Ahmed, S., Le Dorze, G., Shikako-Thomas, K., Kairy, D., Mazer, B., Fichten, C., Fung, J., Lamontagne, A., Archambault, P., Ehsan, A., De Repentigny Roberge, G. et Herbane, H. (2016, 9 au 13 mai). Innovation ouverte et le laboratoire vivant RehabMALL [présentation de conférence]. 84e congrès de l’Association […]

Joindre l’utile à l’agréable: l’utilisation des résultats de recherche afin d’enrichir l’enseignement au collégial [présentation de conférence]

King, L. et Lussier, A., en collaboration avec Havel, A., Fichten, C., Jorgensen, M., Budd, J. et Marcil, E. (2016, 3 juin). Joindre l’utile à l’agréable: l’utilisation des résultats de recherche afin d’enrichir l’enseignement au collégial [présentation de conférence]. 5e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.

Keeping up with employment: Perspective of recent post-secondary graduates with disabilities [présentation de conférence]

Marcil, E., En collaboration avec King, L., Havel, A., Fichten, C., Jorgensen, M., Asuncion, J., Budd, J., Schaffer, L., Lussier, A., Vo, C. et Vitouchanskaia, C. (2016, 6 mai). Keeping up with employment: Perspective of recent post-secondary graduates with disabilities [présentation de conférence]. 18e Rehabilitation Research Colloquium, Université McGill, Montréal, QC, Canada.