Learning challenges: A UDL response
Havel, A. (2014, novembre). Learning challenges: A UDL response. Atelier pour les enseignants au West Island Career Centre, Pierrefonds, Québec.
Les étudiants avec troubles d’apprentissage face aux technologies de l’information : Activité de transfert des connaissances.
King, L., Nguyen, M. N. et Fichten, C. S. (2014, October). Les étudiants avec troubles d’apprentissage face aux technologies de l’information : Activité de transfert des connaissances. Présentation pour le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) et le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES), Québec, Québec.
Les TIC, les médias sociaux et les étudiants et diplômés canadiens en situation de handicap
Nguyen, M. N., Budd, J., Fichten, C. S. et Asuncion, J. V. (2014). Les TIC, les médias sociaux et les étudiants et diplômés canadiens en situation de handicap. Revue Terminal: Technologie de l’Information, Culture et Société, 116. ISBN 978-2-296-13108-8. Provenant de http://terminal.revues.org/691
M.A. Educational Psychology – School/Applied Child Psychology
Budd, J. (2014). M.A. Educational Psychology – School/Applied Child Psychology, Université McGill.
Odette Raymond nommée comme personne-ressource pour l’Institut des troubles d’apprentissage
Raymond, O. (2014). Nommée comme personne-ressource pour l’Institut des troubles d’apprentissage.
Organisateur de Accessibility Camp Bay Area
Asuncion, J. (2014, mars). Organisateur de Accessibility Camp Bay Area. Mountain View, Californie
Panel discussion on autism: The power of thinking differently
Havel, A. (2014, novembre). Table ronde sur l’autisme: The power of thinking differently. Présentation pour la conférence Adult Education & Vocational Services (Commission scolaire English-Montréal), Laval, Québec.
Panel member in S. Piché (Chair): La recherche collégiale et l’international
Fichten, C. (2014, octobre). La recherche collégiale et l’international. Panéliste à la table ronde de S. Piché. 10e congrès de la Fédération des cégeps, Montréal, Québec.
Predicting academic performance among postsecondary students with learning disabilities
Budd, J. (2014, juin). Predicting academic performance among postsecondary students with learning disabilities. Journée de la recherche étudiante du département de psychiatrie de l’Hôpital général juif, Montréal, Québec.
Questionnaire pour les cégépiens.
Réseau de Recherche Adaptech. (2014). Questionnaire pour les cégépiens. Montréal, Québec: Auteur.