Rédacteurs d’équipe. (2009). Saviez-vous que… Pour faciliter la réussite scolaire des étudiants ayant des handicaps, l’environnement du cégep continue d’être perçu comme un facteur très important. Objectif Persévérance et Réussite [Bulletin], 1(3), 6.
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Barile, M., Fichten, C. S., Asuncion, J. V. et Ferraro, V. (2009). Suggestions for affordable software and hardware for people with disabilities. Le Futé – Bulletin de la Vie Autonome – Montréal, printemps-été 2009, p. 9.
Tibbs, A. (2009). The importance, inception, and development of effective advocacy and support organizations of students with disabilities in Canadian colleges and universities. Présenté à l’Assemblée générale annuelle de l’Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS). Montréal, Québec.
Jorgensen, S., Fichten, C.S., & Havel, A. (2009, octobre). The ROC Curve and positive predictive value – visual tools for assessing the overall performance and prediction accuracy of models of male and female dropout. Présentation au congrès annuel de l’Association canadienne de planification et de recherches institutionnelles (ACPRI), Banff, Colombie-Britannique.
Tibbs, A. (2009). Bourse de la Fédération des aveugles du Québec inc. 2009. Décernée par la Fédération des Aveugles du Québec Inc.
Barile, M. (2009, janvier). Voyage vers l’exploration du corps: mythes et réalités / Voyage to explore our body images: Myth and realities. Présenté à l’Action des Femmes Handicapées (Montréal), Montréal, Québec