Fichten, C.S. (2009). Interviewée pour la Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse. Thème: Accommodement des besoins éducatifs particuliers au collégial. Montréal, Québec.
Jorgensen, S., Ferraro, V., Fichten, C.S., & Havel, A. (2009). Prédire le maintien des étudiants au collège et l’abandon scolaire : Sexe et incapacité (10 pages). Collège Dawson, Montréal, Québec. Soumis à ERIC.
Jorgensen, S., Fichten, C.S., & Havel, A. (2009, juin). Predicting student attrition – How helpful are surveys? Présentation à l’Association for Institutional Research annual convention, Atlanta, Georgia.
Fichten, C.S. (2009). Interviewée pour Kingsbury, F. & Piché, S. (2009). La pratique de la recherche : Passion et vitalité – Entrevue : Catherine Fichten. Pédagogie Collégiale, 22(4), 24-27.
Rédacteurs d’équipe. (2009). Le cyber-apprentissage. Dis-It Research Alliance: Winnipeg, Université du Manitoba.
Nguyen, M. N., Fichten, C. S. et Barile, M. (2009). Les besoins technologiques des élèves handicapés du postsecondaire sont-ils satisfaits? Résultats de l’utilisation de L’Échelle d’accessibilité des technologies informatiques adaptatives pour les élèves handicapés au postsecondaire (SAITAPSD). Pédagogie collégiale, 22(2), 6-11.
Branswell, B. (2009). Looking for a way out: Security evacuation for disabled; Dawson College forms task force to eliminate ‘flaws’ in plan. Montreal Gazette, 6 octobre 2009.
Barile, M., & Bélanger, G. (2009, mars). Ma sensualité / Ma sexualité, c’est mon affaire. Présenté à l’Action des Femmes Handicapées (Montréal), Montréal, Québec.
Martiniello, N. (2009). Bourse de la Fédération des aveugles du Québec inc. 2009. Décernée par la Fédération des Aveugles du Québec Inc.
Rédacteurs d’équipe. (2009). News from Senate and the Board of Governors. Discover Dawson, 5(1), 10.