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L’article intitulé “What do college students really want when it comes to their instructors’ use of information and communication technologies (ICTs) in their teaching?” est publié dans le International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. Fichten, C. S., King, L., Jorgensen, M., Nguyen, M. N., Budd, J., Havel, A., Asuncion, J., Amsel, R., Raymond, […]

L’article intitulé “Immigrant students can have disabilities: We just don’t know about it. ” est publié dans Communiqué. Marcil, E., Vo, C., Jorgensen, M., Fichten, C. (2015). Immigrant students can have disabilities: We just don’t know about it. Communiqué, 15(3), 29-30. Provenant de http://www.cacuss.ca/_Library/Communique/Volume_15_Issue_3_Fall_2015.pdf

Christine Vo va recevoir la bourse NDT Technologies Inc. pour le génie et l’informatique à l’Université Concordia. Cette bourse récompense son travail et engagement tout au cours de l’année scolaire. Félicitations Christine! https://www.flickr.com/photos/encs-concordia/25806271733/in/album-72157666995839311/

L’article intitulé “Theory of Planned Behavior predicts graduation intentions of Canadian and Israeli postsecondary students with and without learning disabilities / attention deficit hyperactivity disorder” est publié dans le International Journal of Higher Education. Fichten, C .S., Heiman, T., Jorgensen, M., Nguyen, M. N., Havel, A., King, L., Budd, J., & Amsel, R. (2016). Theory […]

L’article intitulé ” Un projet de recherche sur les TIC au Cégep André-Laurendeau et au Collège Dawson” est publié sur le site web du Cégep André-Laurendeau dans les nouvelles courantes. Nouvelles Cégep André-Laurendeau. (2015, 18 décembre). Un projet de recherche sur les TIC au Cégep André-Laurendeau et au Collège Dawson. Provenant de http://www.claurendeau.qc.ca/a-propos-du-cegep/actualites/nouvelles-courantes?extendedview=1&extendedres=947D5534-CBE9-44EA-904B-21D870D4DA77&parameters=modView%3adetail%7centry%3aBF8A44D0-4A43-401E-B096-D9BB31A969C9

L’article intitulé ”An exploratory study of college and university students with visual impairment in Canada: Grades and graduation” est publié dans le British Journal of Visual Impairment. Fichten, C. S., Nguyen, M. N., Asuncion, J., Martiniello, N., Jorgensen, M., Budd, J., Amsel, R., & Libman, E. (2016). An exploratory study of college and university students […]

Dawson College News. (2015, 7 décembre). Adaptech’s Catherine Fichten honoured with leadership award from California State University. Provenant de http://www.dawsoncollege.qc.ca/news/accomplishment/adaptechs-catherine-fichten-honoured-with-leadership-award-from-california-state-university/

L’article intitulé ”Utilisation des TIC par les enseignants: Quel est le niveau de satisfaction des cégépiens?” est publié par Profweb [en ligne]. King, L., Lussier, A., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Nguyen,, M. N., Amsel, R., Raymond, O., & Poldma, T. (2015). Utilisation des TIC par les enseignants: Quel […]

L’article intitulé ”Teachers’ use of ICTs: What do students think?” est publié par Profweb [en ligne]. King, L., Lussier, A., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Nguyen,, M. N., Amsel, R., Raymond, O., & Poldma, T. (2015). Teachers’ use of ICTs: What do students think? Profweb [en ligne]. Provenant de […]

L’article intitulé ”Curb-cuts in the classroom: French language instruction at Dawson College” est publié dans le bulletin Inspirations. Havel, A., & Wileman, S. (2015). Curb-cuts in the classroom: French language instruction at Dawson College. Inspirations, automne 2015 / hiver 2016, 16. Provenant de http://www.inspirationsnews.com/pdf/Editions/Inspirations_winter-1113.pdf